Universitas PGRI Banyuwangi Digital Library | UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PGRI BANYUWANGI

Ditapis dengan

Tahun Penerbitan

To
Ketersediaan

Tersedia di Rak
Lampiran

PDF

Audio

Video
Tipe Koleksi

Reference

Textbook

Fiction

PERTAMA
Format Fisik Dokumen

Text

Art Original

Chart

Computer Software

Diorama

Filmstrip

Flash Card

Game

Globe

Kit

Map

Microform

Manuscript

Model

Motion Picture

Microscope Slide

Music

Picture

Realia

Slide

Sound Recording

Technical Drawing

Transparency

Video Recording

Equipment

Computer File

Cartographic Material

CD-ROM

Multimedia

Electronic Resource

Digital Versatile Disc

TIPE BUKU

TEKS

; uk. 11 x 15 cm\";-;030 BET M

HIPNOTERAPI & HYPNOPREGNANCY;T

; uk. 15 x 20 cm\";-;025 ZUL M

; uk. 14 x 21 cm\";-;004.67 HE

; uk. 19 x 26 cm\";-;001.4 NUR

; uk. 14 x 21 cm\";-;004.67 MA

; uk. 14 x 21 cm\";-;070 ADI J

; uk. 14 x 21 cm\";-;043 BKN P

AND TAB;Text;PERTAMA;978-602-7

; uk. 14 x 21 cm\";-;065 ARI O

; uk. 14 x 21 cm\";-;005 DIA S

; uk. 14 x 21 cm\";-;021 TIM T

; uk. 14 x 21 cm\";-;004.67 SA

; uk. 16 x 23 cm\";-;006 WAH 3

; uk. 16 x 23 cm\";-;005 WES G

; uk. 16 x 23 cm\";-;031 NUR E

; uk. 15 x 15 cm\";-;004.67 SA

; uk. 16 x 23 cm\";-;005 TIT B

; uk. 16 x 23 cm\";-;031 MAD E

; uk. 20 x 25 cm\";-;030 TIM A

; uk. 22 x 26 cm\";-;092 CHR A

; uk. 16 x 23 cm\";-;080 MOH A

; uk. 21 x 26 cm\";-;030 JAN A

; uk. 18 x 22 cm\";-;000 TIM R

; uk. 21 x 26 cm\";-;021 GOL A

MAHASISWA

; uk. 15 x 16 cm\";-;071 PET T

; uk. 15 x 16 cm\";-;021 MIK S

; uk. 20 x 23

; uk. 15 x 16 cm\";-;035 SUB P

; uk. 21 x 23 cm\";-;004 TRI S

; uk. 18 x 23 cm\";-;005 RID C

; uk. 18 x 22 cm\";-;035 SOE P

; uk. 18 x 22 cm\";-;004.6 UKE

; uk. 16 x 23 cm\";-;006 WAH T

; uk. 18 x 22 cm\";-;048 DPN P

; uk. 22 x 24 cm\";-;030 BEN A

; uk. 22 x 24 cm\";-;030 PAR P

; uk. 22 x 24 cm\";-;030 LES P

; uk. 16 x 21 cm\";-;065.66 RI

; uk. 20

; uk. 11 x 19

; uk. 16 x 23cm\";-;005 SUT M

; uk. 16 x 23cm\";-;373.59 KAD

; uk. 16 x 23cm\";-;020 ANI S

; uk. 16 x 23cm\";-;072 CEC I

MANUSIA DAN ALAM;Text;PERTAMA;

; uk. 21 x 25 cm\";-;030 TIM E

; uk. 21 x 25 cm\";-;030 KIT E

; uk. 15 x 23 cm\";-;128 MAR H

; uk. 15 x 23 cm\";-;126 TIG P

; uk. 14 x 21 cm\";-;155 FAN K

; uk. 15 x 20 cm\";-;100 NEI S

; uk. 15 x 20 cm\";-;150 ROS C

; uk. 15 x 20 cm\";-;100 JUM E

; uk. 15 x 20 cm\";-;101 RIK

; uk. 15 x 20 cm\";-;180.11 MA

BODOH PULA;Text;PERTAMA;978-60

; uk. 15 x 20 cm\";-;175 OSC B

; uk. 15 x 20cm\";-;100 HER H

; uk. 14 x 21 cm\";-;100 DAN M

; uk. 15 x 23cm\";-;150 VIN P

; uk. 21 x 25 cm\";-;121 YAS

; uk. 15 x 25 cm\";-;170 MEL P

; uk. 15 x 25 cm\";-;133.9 KAR

; uk. 15 x 25 cm\";-;133.9 MUN

; uk. 14 x 22 cm\";-;158.4 DAD

; uk. 14 x 22 cm\";-;153 JOS K

; uk. 14 x 22 cm\";-;152.4 ROG

; uk. 14 x 22 cm\";-;150.1 JOH

; uk. 14 x 21 cm\";-;157.2 NAM

; uk. 15 x 23 cm\";-;150 SOE P

; uk. 14 x 20

; uk. 12 x 18 cm\";-;100 ABD K

: uk. 15 x 23 cmm;-;121 KHU I

; uk. 16 x 23 cm\";-;133.9 MON

; uk. 15 x 24 cm\";-;134 FRA M

; uk. 17 x 24 cm\";-;334 JOH M

; uk. 17 x 24 cm\";-;323 JEF A

: uk.15 x 23 cm;-;330 IWA A C=

: uk.13 x 20 cm;-;330 SAN B C=

: uk.14 x 20.5 cm;-;332 WIW D

: uk.14 x 20.5 cm;-;304.6 NOV

: uk.14 x 20.5 cm;-;371 HOY J

: uk.16 x 23.5 cm;-;391 DWI K

: uk.20 x 23.5 cm;-;375 SUR D

: uk.20 x 23.5 cm;-;300 DKJ J

: uk. 13

: uk. 15 x 15.5 cm;-;305.4 INE

: uk. 15 x 15.5 cm;-;370 EDW T

: uk. 15 x 15.5 cm;-;330 AND B

: uk. 16 x 21 cm;-;378 SYA M C

: uk. 16 x 21 cm;-;310 SRI T C

: uk. 16 x 21 cm;-;370 MOH G C

: uk. 20 x 24.5 cm;-;390 AEP B

: uk. 20 x 24.5 cm;-;371 MUH H

: uk. 20 x 24.5 cm;-;370 SRI S

: uk. 14 x 19 cm;-;384 DEN M C

: uk. 13 x 19 cm;-;330 SYA T C

: uk. 19 x 23.5 cm;-;329 AND T

: uk. 20.5 x 23.5 cm;-;329 PAU

: uk. 14 x 21 cm;-;301 BRY R C

: uk. 15 x 23 cm;-;384 HID D C

: uk. 10 x 11 cm;-;355 SUF S C

: uk. 14 x 20.5 cm;-;355 YAH B

: uk. 18 x 22.5 cm;-;352 TUM D

: uk. 16 x 20

KEPALA SEKOLAH & PENGAWAS;Text

: uk. 18 x 22

: uk. 17 x 24 cm;-;380 SUR K C

: uk. 16 x 24 cm;-;370 HAM D C

: uk. 16 x 24 cm;-;361 MUH B C

: uk. 16 x 24 cm;-;394 HAR R C

: uk. 15 x 10 cm;-;386 PIE M C

: uk. 17 x 20 cm;-;374 RAI S C

: uk. 21 x 23 cm;-;332 WIL C C

: uk. 21 x 23 cm;-;370 BAS P C

: uk. 15

: uk. 23 x 30

: uk. 20 x 23 cm;-;530 AGU F C

: uk. 19 x 22 cm;-;310 RAO M C

: uk. 19 x 22 cm;-;553.7 HAS S

YOGYAKARTA;1996;xviii+ 135 hlm

: uk. 14 x 20 cm;-;532 TRI P C

: uk. 16 x 23 cm;-;536 WIS D C

: uk. 23 x 28 cm;-;510 NAS K C

: uk. 16 x 21 cm;-;520 AHM K C

: uk. 20 x 24

: uk. 17 x 21

: uk. 17 x 23

: uk. 15 x 19

: uk. 20 x 23 cm;-;588 MIK A C

: uk. 20 x 23 cm;-;503 SAB E C

: uk. 23 x 25 cm;-;510.1 HEN D

: uk. 20 x 21 cm;-;541.2 EFF I

: uk. 20 x 21 cm;-;595 ALW K C

: uk. 16 x 23 cm;-;529 JOG A C

: uk. 16 x 23 cm;-;513 SIG M C

: uk. 16 x 23 cm;-;500 RIS S C

: uk. 20 x 23 cm;-;575 REK T C

: uk. 16 x 21 cm;-;371 MUH K C

: uk. 20 x 23 cm;-;531.6 PAU P

: uk. 20 x 24 cm;-;530 FRA F C

: uk. 20 x 23

: uk. 20 x 25 cm;-;526 JOE G C

: uk. 20 x 25 cm;-;620 KAR P C

: uk. 20 x 25 cm;-;620 BUD P C

: uk. 14 x 21 cm;-;629 TUN D C

: uk. 14 x 21 cm;-;614 SUA H C

: uk. 14 x 21 cm;-;690 WES M C

: uk. 15 x 21 cm;-;620 SUD P C

: uk. 11 x 18 cm;-;634.4 RAH B

: uk. 13 x 20 cm;-;600 RUS M C

PEMANAS DAN PENDINGIN;Text;PER

: uk. 13 x 20 cm;-;650 VIC C =

: uk. 13 x 20 cm;-;664 SUP T C

: uk. 13 x 20 cm;-;600 ADI T C

: uk. 13 x 20 cm;-;664 BAD M C

: uk. 20 x 25 cm;-;621 ROB E C

: uk. 20 x 25 cm;-;659 RON K C

: uk. 20 x 23 cm;-;657 JON R C

: uk. 20 x 23 cm;-;615.5 TRI T

: uk. 20 x 23 cm;-;658 MAH K C

: uk. 14 x 20

: uk. 20 x 26 cm;-;658 FAN P C

: uk. 13 x 15 cm;-;629.2 ESW P

: uk. 15 x 18

: uk. 13 x 15

:uk. 13 x 19 cm;-;790 KEL t =

:uk. 13 x 19 cm;-;791 KEL t =

:uk. 13 x 19 cm;-;792 KEL t =

:uk. 13 x 19 cm;-;793 KEL t =

:uk. 13 x 19 cm;-;794 KEL t =

: uk. 14 x21 cm;-;720 NGA a =5

: uk.13

: uk. 14 x 21 cm;-;728 NGA a =

: uk. 18 x 22 cm;-;724 TIM r =

: uk. 18 x 22 cm;-;728 LAK m =

: uk. 18 x 21 cm;-;729 ADH d =

: uk. 18 x 22 cm;-;728 JEN i =

: uk. 18 x 22 cm;-;728 TRI i =

: uk. 18 x 21 cm;-;745.5 WID m

: uk 15 x 20

: uk. 13 x 20 cm;-;790 ANT m =

: uk.15

: uk 11

: uk. 18 x 22 cm;-;724.9 ANI =

: uk. 12 x 19 cm;-;793.2 PUR p

: uk. 21 x 30 cm;-;750.2 PHI p

: uk. 15 x 23

: uk. 19 x 23 cm;-;920 KUM = 1

: uk. 15 x 23 cm;-;990 LAW s =

: uk.13 x 19 cm;-;952 TAI b =

: uk. 11

: uk. 12 x 19 cm;-;900 SYU t =

: uk. 16

: uk. 14 x 20 cm;-;920 BAD i =

: uk. 14 x 20 cm;-;990 AGU= 3;

:uk. 14 x 20 cm;-;956 AGU t =

: uk 15 x 23 cm;-;956 ALI km =

: uk. 10 x 17 cm;-;900 BUD s =

: uk 14 x 20 cm;-;956 BUD k =

: uk. 14 x 20 cm;-;940.5 SAU s

: uk. 13 x 20 cm;-;990 FIR t =

: uk. 11 x 15 cm;-;900 SAB h;I

: uk. 15 x 23 cm;-;900 FRA d =

: uk. 14 x 21 cm;-;920 MIR i =

: uk. 14 x 20 cm;-;900 ZIA g =

: uk. 14 x 21 cm;-;920 WIS p =

: uk. 14 x 20 cm;-;990 DON y =

: uk.17 x 24

: uk. 15 x 23 cm;-;930 SUW s =

: uk. 12 x 19 cm;-;841 ALB t =

: uk. 12 x 19

: uk. 14 x 21 cm;-;909 CHU = 1

: uk. 15 x 21

: uk. 11 x 18 cm;-;613.2 PET d

: uk 11 x 18 cm;-;613.2 PET d

: uk. 13.5 x 21 cm;-;612.1 MAR

: uk. 14

: uk. 14 x 21 cm;-;613.2 SYL d

: uk. 14 x 20 cm;-;612.6 DIA p

: uk. 16 x 15 cm;-;612.6 PUR =

: uk. 14 x 21 cm;-;640 RIS g =

: uk. 15.5 x 23.5 cm;-;642.5 P

: uk. 15 x 21 cm;-;616.9 ANN =

: uk 14.5 x 20.5 cm;-;614.4 SU

: uk. 14 x 20.5 cm;-;657 ZEN m

: uk.16 x 23 cm;-;614 FAJ s =5

: uk 15 x 23 cm;-;618 MIR b =

: uk 15.5 x 21 cm;-;613 ABU s

KANKER

: uk 12 x 19 cm;-;614 SAN h =5

: uk. 14 x 21 cm;-;613 MUK a =

: uk. 14.5 x 20.5 cm;-;616.9 T

: uk. 14 x 21 cm;-;653 REN m =

: uk. 14 x 20 cm;-;615.8 DAR s

: uk. 16 x 24 cm;-;613 NUR g =

: uk. 15.5 x 23 cm;-;641.2 WAW

K3

: uk 13 x 19 cm;-;616.1 END k

: uk 15.5 x 15 cm;-;613 DRA b

: uk 14 x 20.5 cm;-;628 DON p

: uk 14 x 21 cm ;-;650.1 HER =

: uk 15 x 24 cm;-;612.6 MAR k

: uk 14 x 21 cm;-;618 THA t =4

: uk 15.5 x 15 cm;-;612.6 ADE

: uk. 14 x 19

: uk. 10

: uk. 15 x 23 cm;-;641 PUR m C

: uk. 15 x 16

: uk. 18 x 21 cm;-;684 DHI d C

: uk. 14 x 21 cm;-;618 TRI m C

: uk. 18 x 22 cm;-;683.8 TIM i

uk. 12 x 19 cm;-;612.6 SUK m C

: uk. 13 x 20 cm;-;616.9 SAB k

: uk 14 x 20.5 cm;-;628.DON P

: uk.14 x 20.5 cm;-;64.1 BEN M

5 x 24 cm;-;637 WHI J C=2;INDO

5 x 24 cm;-;641 NUR F C=3;INDO

: uk. 21 x 30 cm;-;692 CHO D C

: uk.16 x 21 cm;-;641 ZAI G C

: uk.6 x 7 cm;-;641.5 LIN J C

: uk.15x20 cm;-;641.6 DIA B C

: uk 14 x 20 cm;-;641.1 ANA H

: uk 13 x 23;-;640 HEA B C=1;I

: uk 15 x 15

: uk 17 x 24 cm;-;650 SAN B C=

: uk 14

: uk 14 x 21 cm ;-;641.8 ANT K

: uk 13

: uk 16 x 20 cm;-;641.5 PUR J

: uk 14 x 20 cm;-;658 EDW M C=

: uk 14 x 21 cm ;-;651 JOK S C

: 15

: uk. 14 x 20 cm;-;658 UMI M C

: uk.13 x 20 cm;-;650 DOD L C=

: uk.14

: uk.15 x 23 cm;-;665.7 SUD M

: uk 15 x 23 cm;-;682 HAN S C

: uk 15

: uk 14 x 21 cm;-;643 REN M C=

: uk 12

: uk 14 x 20 cm;-;659 ZEN M C=

: uk 6 x 23 cm;-;658 VIN T C=3

: uk 15 x 21

: uk 14 x20 cm;-;607 MIF C C=1

: uk 18 x 21 cm;-;684 DHI D C

: uk 15 x 16 cm;-;610 NUR S C=

: 16 24 cm;-;10.7 NUR M C=3;IN

: uk 14 x 20

; uk 14 x 20

: uk 15 x 17 cm;-;613 ASO M C=

:uk 17

: uk 17

: uk 14 x 21 cm;-;614 SUA H C

: uk 14 x20 cm;-;612.7 KUS T C

: uk 14 x 20 cm;-;612.6 DIA P

: uk 19 x 23 cm;-;615 MER A C=

: uk 14 x 21 cm;-;615.8 PRA H

: uk 12 x 19 cm;-;614 SAN H C=

: uk 16 x 20 cm;-;616.9 DAV M

: uk 12 x 16 cm;-;633.3 HAR M

; uk 15 x 21 cm\";-;634 RAH B

: uk 14 x 21 cm;-;614.4 HAN R

: uk 16 x 24 cm;-;616 MUL B C=

: uk 15 x 23 cm;-;615 TIM B C=

: 14

: uk 15 x 17 cm;-;628 KAT B C=

: uk. 14 x 20 cm;-;612 NOV B C

: uk 14 x 21 cm;-;618 ITA T C=

: 15 x 23 cm;-;630 IWA A C=1;I

: uk 19 x 23

:17

: uk 14 x 20 cm;-;622 RYA P C=

: uk 19 x 24;-;613 MEH S C=1;I

: uk 19 x 23 cm;-;621.381 GUS

:17 x 25 cm;-;621.31 GAN T C=1
Lihat Lebih Banyak
Lokasi

My Library
Bahasa

English

Indonesia

Ditemukan 2855 dari pencarian Anda melalui kata kunci:

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir

STUDI PENAMPILAN GURU PJOK DAN GAYA MENGAJAR TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA

Komentar Penanda Bagikan

ADELIA RAMADHANI

Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum adanya penyebaran kuisioner di beberapa sekolah menengah atas yaitu tentang penampilan dan gaya mengajar guru.

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENGARUH MINUMAN AIR BEROKSIGEN TERHADAP KADAR HEMOGLOBIN MELALUI AKTIVITAS F…

Komentar Penanda Bagikan

SHOBRI MAULANA YULIANTO

Olahraga mempunyai peranan yang sangat penting bagi kesehatan tubuh maupun organ tubuh lainya.dengan berolahraga maka kita dapat menjaga kondisi tubuh kita agar tetap sehat

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

ETHNOSPORT PERMAINAN TRADISIONAL GOBAK SODOR

Komentar Penanda Bagikan

YOGA BRATA SUSENA

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap bagaimana permainan tradisonal gobak sodor dapat digunakan sebagai media dalam pembelajaran penjas. gobak sodor adalah permainan tradisonal, maka tujuan lain dari penelitian ini adalah mengungkap unsur ethnosport dalam permainan tersebut

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

HUBUNGAN TINGKAT KESEGARAN JASMANI KETERSEDIAAN SARPAS DAN METODE PEMBELAJAR…

Komentar Penanda Bagikan

SAMSUL HADI SAPUTRO

Kesegaran jasmani sendiri adalah kesanggupan anggota tubuh seseorang dalam melakukan kegiatan fisik secara lama atau terus menerus yang tidak menimbulkan kelelahan yang berarti.sarana dan prasarana merupakan faktor pendukung yang penting untuk menunjang terjadinya proses pembelajaran atau aktivitas seseorang untuk mencapai tujuan tertentu

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

ANALISIS PERBANDINGAN MERK SEPATU SEPAKBOLA PADA TINGKAT KENYAMANAN SAAT BE…

Komentar Penanda Bagikan

BETA IRIANTAKA

Dalam berolahraga tentunya membutuhkan alat untuk menunjang kegiatan olahraganya.hal ini merupakan peluang bagi produsen untuk memproduksi alat yang dibutuhkan untuk berolahraga seperti sepatu sepak bola.

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL (EQ) TERHADAP PRESTASI LARI CEPAT PADA SISWA PU…

Komentar Penanda Bagikan

SAMSUL ARIFIN

Dalam penelitian ini mempunyai tujuan yang ingin dicapai,adapun tujuan yang ingin dicapai adalah ingin mengetahui ada tidaknya pengaruh kecerdasan emosional (EQ) terhadap prestasi lari cepat pada siswa putra SMP Negeri 1 kalisat VII Semester Ganjil tahun pelajaran 2017/2018.

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVICE BAWAH BOLA VOLI MELALUI MODIFIKASI P…

Komentar Penanda Bagikan

RIZKI AGUNG SETYOBUDI

Penelitian berawal dari belum maksimalnya hasil belajar siswa pada materi pembelajaran servis bawah bolavoli

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

ANALISIS PERBEDAAN MOTIVASI BERPARTISIPASI DALAM OLAHRAGA ANTARA SEKOLAH PONP…

Komentar Penanda Bagikan

DICKY TRINANDA PUTRA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan motivasi dan partisipasi dalam olahraga antara sekolah ponpes dan sekolah umum dengan sebuah hasil yang nantinya dapat menjadi motivasi atau tolak ukur bagi setiap lembaga supaya mampu menyetarakan tingkat motivasi dan partipasi pada setiap lembaga sekolah khususnya dibidang olahraga

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LEMPAR LEMBING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ROK…

Komentar Penanda Bagikan

ANDRI ALFIAN NUR ROHMAN

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENGARUH LATIHAN LONG JUMP DAN DEPTH JUMP TERHADAP TINGGI LOMPATAN PESERTA …

Komentar Penanda Bagikan

SAMHADI

Long jump dimulai dengan berdiri pada kaki selebar bahu, kemudian loncat kedepan dengan kedua kaki ditekuk dan mendarat dengan dua kaki,secepatnya diloncatkan lagi kedepan dengan jumlah ulangan yang sudah ditentukan(widodo, 2013;19

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENGARUH LATIHAN KELENTUKAN,KESEIMBANGAN,KOORDINASI TERHADAP KEMAMPUAN SEPAK …

Komentar Penanda Bagikan

Pengaruh latihan kelentukan,keseimbangan,koordinasi terhadap kemamouan sepak sila dan servis dalam permainan sepak takraw. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh dari latihan kelentukan (peregangan), keseimbangan (wobble board), koordinasi (ladder drill) terhadap kemampuan sepak sila dan servis dalam permainan sepak takraw

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENGARUH LATIHAN TRICEP DIPS DA INVERTED ROW TERHADAP POWER PUKULAN KARATE DI…

Komentar Penanda Bagikan

CAHYA FEBRYAN UTAMA

Dalam olahraga karate salah satunya mengandalkan pukulan untuk mendapatkan nilai, kekuatan power otot tangan sangat dibutuhkan dalam lomba, dan latihan triceps dips dan intovert row adalah latihan yang tepat menurut peneliti untuk meningkatkan kekuatan power otot tangan, karena latihan ini berpusat pada peningkatan kekuatan otot juga power pada tangan. Penelitian ini menggunakan metode Peneli…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 CAH p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

ANALISIS PERBEDAAN MINAT DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PJOK DI KABUOA…

Komentar Penanda Bagikan

NOER ANDREYANTO PRATAMA

Penelitian ini dilatarbelakang dengan ingin mengetahui perbedan minat dan hasil belajar pada mata pelajaran PJOK di Sekolah Dasar dan Madrasah. Pengambilan data yang dilakukan ddengan membagikan angket, melihat nilai hasil rapot, dan dokumentasi. Penelitian ini merupakan penelitian deskripsi dengan mengunakan metode kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas tertinggi yait kelas 4, 5…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 NOE a

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

ANALISIS STATISTIK TEKNIK SERANGAN YANG SERING DIGUNAKAN DALAM PERTANDINGAN P…

Komentar Penanda Bagikan

YUREDHA AJI SETYOKO

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Pengambilan data dilakukan dengan dokumentasi berupa video dan gambar kemudian dianalisis berdasarkan pukulan, tendangan, dan jauhan . Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pencak silat. Analisis yang digunakan yaitu analisis deskriptif kuantitatif dengan menggunakan rumus presentase. Hasil da…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 YUR a

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

ANALISIS TINGKAT MOTIVASI MEMBER FITNES BERDASARKAN STATUS SOSIAL EKONOMI DI …

Komentar Penanda Bagikan

DINANG SANGGA PAMBUDI

Secara umum berbagai macam olahraga memiliki tempat khusus untuk melakukan olahraga sesuai bidangnya dalam hal ini kebugaran dengan latihan beban sudah menjadi kegiatan olah tubuh yang semakin diminati baik muda mauoun orang dewasa, karena lahan untuk sarana lapangan atau gedung olahraga semakin sempit, maka sekarang ini banyak berdiri fitness yang tidak membutuhkan lahan yang begitu luas (Mutt…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 DIN a

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PERBANDINGAN ANTARA BOLA BASKET YANG DIISI GAS NITROGEN,GAS HELIUM DAN GAS BI…

Komentar Penanda Bagikan

ELSA WAHYU KUSUMA WARDANI

Dribbling adalah gerakan memantul-mantulkan bola dengan satu tangan,baik tangan kanan maupun kiri. Untuk dapat menguasai teknik dribbling dengan benar pemain perlu memahami tata cara melakukan dribbling yang benar.Bola merupakan salah satu instrumen paling penting dalam permainan bola basket yang memiki spesifikasi masing-masing untuk memenuhi kebutuhan berbeda-beda Banyak faktor berbeda bola b…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 ELS p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENGARUH LATIHAN DENGAN TARGET BOTOL DAN BAN BEKAS TERHADAP KETEPATAN PASSING…

Komentar Penanda Bagikan

AHMAD HISYAM MUBAROQ

Dalam permainan sepak bola kemampuan passing sangatlah penting karena dengan passing yang tepat dan akurat maka dalam mengumpan bola kepada teman akan mudah diterima dan dikuasai,sehingga bola tidak mudah hilang atau direbut lawan.kesalahan dalam melakukan passing banyak terjadi di karenakan dalam perkenaan bola kepada kaki saat akan melakukan passing,sehingga bola menjadi tidak mengarah sesuai…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 AHM p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

ANALISIS KETERLAKSANAAN PEMBELAJARAN PENJAS PADA SISWA SDLB DI PROBOLINGGO TA…

Komentar Penanda Bagikan

ANNISA MAQFIROH CHOIRULLITA

Penelitian ini dilatar belakangi dengan kurangnya perhatian nsecara khusus pada siswa SDLB di Probolinggo dalam pembelajaran penjas. Oleh sebab itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterlaksanaan pembelajaran penjas pada siswa SDLB di Probolinggo tahun 2020. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, dengan metode yang digunakan adalah metode survey. Teknik pen…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 ANN a

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PERBANDINGAN MOTIVASI DAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA MTs MA'ARIF AMBULU …

Komentar Penanda Bagikan

NURMALA FITRIANI

Kebugaran jasmani dan motivasi setiap siswa tentulah berbeda-beda. Kebugaran jasmani tergantung dari aktivitas atau kegiatan fisik yang mereka lakukan. Sedangkan motivasi tergantung dari niatan impian yang diinginkan setiap siswa. Di jaman sekarang Perkembangan teknologi yang serba canggih menjadi salah satu penyebab menurunnya tingkat kebugaran jasmani anak. Hal ini juga berpengaruh terhadap j…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 NUR p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENGARUH BAHASA KOMENTATOR TERHADAP MOTIVASI PEMAIN DAN MINAT PENONTON DALAM …

Komentar Penanda Bagikan

SAIFUL ANSORI

PENELITIAN INI BERTUJUAN UNTUK MENGETAHUI SEBERAPA BESAR PENGARUH BAHASA KOMENTATOR TERHADAP MOTIVASI DAN MINAT PENONTON.

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 SAI p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir