Universitas PGRI Banyuwangi Digital Library | UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PGRI BANYUWANGI

Ditapis dengan

Tahun Penerbitan

To
Ketersediaan

Tersedia di Rak
Lampiran

PDF

Audio

Video
Tipe Koleksi

Reference

Textbook

Fiction

PERTAMA
Format Fisik Dokumen

Text

Art Original

Chart

Computer Software

Diorama

Filmstrip

Flash Card

Game

Globe

Kit

Map

Microform

Manuscript

Model

Motion Picture

Microscope Slide

Music

Picture

Realia

Slide

Sound Recording

Technical Drawing

Transparency

Video Recording

Equipment

Computer File

Cartographic Material

CD-ROM

Multimedia

Electronic Resource

Digital Versatile Disc

TIPE BUKU

TEKS

; uk. 11 x 15 cm\";-;030 BET M

HIPNOTERAPI & HYPNOPREGNANCY;T

; uk. 15 x 20 cm\";-;025 ZUL M

; uk. 14 x 21 cm\";-;004.67 HE

; uk. 19 x 26 cm\";-;001.4 NUR

; uk. 14 x 21 cm\";-;004.67 MA

; uk. 14 x 21 cm\";-;070 ADI J

; uk. 14 x 21 cm\";-;043 BKN P

AND TAB;Text;PERTAMA;978-602-7

; uk. 14 x 21 cm\";-;065 ARI O

; uk. 14 x 21 cm\";-;005 DIA S

; uk. 14 x 21 cm\";-;021 TIM T

; uk. 14 x 21 cm\";-;004.67 SA

; uk. 16 x 23 cm\";-;006 WAH 3

; uk. 16 x 23 cm\";-;005 WES G

; uk. 16 x 23 cm\";-;031 NUR E

; uk. 15 x 15 cm\";-;004.67 SA

; uk. 16 x 23 cm\";-;005 TIT B

; uk. 16 x 23 cm\";-;031 MAD E

; uk. 20 x 25 cm\";-;030 TIM A

; uk. 22 x 26 cm\";-;092 CHR A

; uk. 16 x 23 cm\";-;080 MOH A

; uk. 21 x 26 cm\";-;030 JAN A

; uk. 18 x 22 cm\";-;000 TIM R

; uk. 21 x 26 cm\";-;021 GOL A

MAHASISWA

; uk. 15 x 16 cm\";-;071 PET T

; uk. 15 x 16 cm\";-;021 MIK S

; uk. 20 x 23

; uk. 15 x 16 cm\";-;035 SUB P

; uk. 21 x 23 cm\";-;004 TRI S

; uk. 18 x 23 cm\";-;005 RID C

; uk. 18 x 22 cm\";-;035 SOE P

; uk. 18 x 22 cm\";-;004.6 UKE

; uk. 16 x 23 cm\";-;006 WAH T

; uk. 18 x 22 cm\";-;048 DPN P

; uk. 22 x 24 cm\";-;030 BEN A

; uk. 22 x 24 cm\";-;030 PAR P

; uk. 22 x 24 cm\";-;030 LES P

; uk. 16 x 21 cm\";-;065.66 RI

; uk. 20

; uk. 11 x 19

; uk. 16 x 23cm\";-;005 SUT M

; uk. 16 x 23cm\";-;373.59 KAD

; uk. 16 x 23cm\";-;020 ANI S

; uk. 16 x 23cm\";-;072 CEC I

MANUSIA DAN ALAM;Text;PERTAMA;

; uk. 21 x 25 cm\";-;030 TIM E

; uk. 21 x 25 cm\";-;030 KIT E

; uk. 15 x 23 cm\";-;128 MAR H

; uk. 15 x 23 cm\";-;126 TIG P

; uk. 14 x 21 cm\";-;155 FAN K

; uk. 15 x 20 cm\";-;100 NEI S

; uk. 15 x 20 cm\";-;150 ROS C

; uk. 15 x 20 cm\";-;100 JUM E

; uk. 15 x 20 cm\";-;101 RIK

; uk. 15 x 20 cm\";-;180.11 MA

BODOH PULA;Text;PERTAMA;978-60

; uk. 15 x 20 cm\";-;175 OSC B

; uk. 15 x 20cm\";-;100 HER H

; uk. 14 x 21 cm\";-;100 DAN M

; uk. 15 x 23cm\";-;150 VIN P

; uk. 21 x 25 cm\";-;121 YAS

; uk. 15 x 25 cm\";-;170 MEL P

; uk. 15 x 25 cm\";-;133.9 KAR

; uk. 15 x 25 cm\";-;133.9 MUN

; uk. 14 x 22 cm\";-;158.4 DAD

; uk. 14 x 22 cm\";-;153 JOS K

; uk. 14 x 22 cm\";-;152.4 ROG

; uk. 14 x 22 cm\";-;150.1 JOH

; uk. 14 x 21 cm\";-;157.2 NAM

; uk. 15 x 23 cm\";-;150 SOE P

; uk. 14 x 20

; uk. 12 x 18 cm\";-;100 ABD K

: uk. 15 x 23 cmm;-;121 KHU I

; uk. 16 x 23 cm\";-;133.9 MON

; uk. 15 x 24 cm\";-;134 FRA M

; uk. 17 x 24 cm\";-;334 JOH M

; uk. 17 x 24 cm\";-;323 JEF A

: uk.15 x 23 cm;-;330 IWA A C=

: uk.13 x 20 cm;-;330 SAN B C=

: uk.14 x 20.5 cm;-;332 WIW D

: uk.14 x 20.5 cm;-;304.6 NOV

: uk.14 x 20.5 cm;-;371 HOY J

: uk.16 x 23.5 cm;-;391 DWI K

: uk.20 x 23.5 cm;-;375 SUR D

: uk.20 x 23.5 cm;-;300 DKJ J

: uk. 13

: uk. 15 x 15.5 cm;-;305.4 INE

: uk. 15 x 15.5 cm;-;370 EDW T

: uk. 15 x 15.5 cm;-;330 AND B

: uk. 16 x 21 cm;-;378 SYA M C

: uk. 16 x 21 cm;-;310 SRI T C

: uk. 16 x 21 cm;-;370 MOH G C

: uk. 20 x 24.5 cm;-;390 AEP B

: uk. 20 x 24.5 cm;-;371 MUH H

: uk. 20 x 24.5 cm;-;370 SRI S

: uk. 14 x 19 cm;-;384 DEN M C

: uk. 13 x 19 cm;-;330 SYA T C

: uk. 19 x 23.5 cm;-;329 AND T

: uk. 20.5 x 23.5 cm;-;329 PAU

: uk. 14 x 21 cm;-;301 BRY R C

: uk. 15 x 23 cm;-;384 HID D C

: uk. 10 x 11 cm;-;355 SUF S C

: uk. 14 x 20.5 cm;-;355 YAH B

: uk. 18 x 22.5 cm;-;352 TUM D

: uk. 16 x 20

KEPALA SEKOLAH & PENGAWAS;Text

: uk. 18 x 22

: uk. 17 x 24 cm;-;380 SUR K C

: uk. 16 x 24 cm;-;370 HAM D C

: uk. 16 x 24 cm;-;361 MUH B C

: uk. 16 x 24 cm;-;394 HAR R C

: uk. 15 x 10 cm;-;386 PIE M C

: uk. 17 x 20 cm;-;374 RAI S C

: uk. 21 x 23 cm;-;332 WIL C C

: uk. 21 x 23 cm;-;370 BAS P C

: uk. 15

: uk. 23 x 30

: uk. 20 x 23 cm;-;530 AGU F C

: uk. 19 x 22 cm;-;310 RAO M C

: uk. 19 x 22 cm;-;553.7 HAS S

YOGYAKARTA;1996;xviii+ 135 hlm

: uk. 14 x 20 cm;-;532 TRI P C

: uk. 16 x 23 cm;-;536 WIS D C

: uk. 23 x 28 cm;-;510 NAS K C

: uk. 16 x 21 cm;-;520 AHM K C

: uk. 20 x 24

: uk. 17 x 21

: uk. 17 x 23

: uk. 15 x 19

: uk. 20 x 23 cm;-;588 MIK A C

: uk. 20 x 23 cm;-;503 SAB E C

: uk. 23 x 25 cm;-;510.1 HEN D

: uk. 20 x 21 cm;-;541.2 EFF I

: uk. 20 x 21 cm;-;595 ALW K C

: uk. 16 x 23 cm;-;529 JOG A C

: uk. 16 x 23 cm;-;513 SIG M C

: uk. 16 x 23 cm;-;500 RIS S C

: uk. 20 x 23 cm;-;575 REK T C

: uk. 16 x 21 cm;-;371 MUH K C

: uk. 20 x 23 cm;-;531.6 PAU P

: uk. 20 x 24 cm;-;530 FRA F C

: uk. 20 x 23

: uk. 20 x 25 cm;-;526 JOE G C

: uk. 20 x 25 cm;-;620 KAR P C

: uk. 20 x 25 cm;-;620 BUD P C

: uk. 14 x 21 cm;-;629 TUN D C

: uk. 14 x 21 cm;-;614 SUA H C

: uk. 14 x 21 cm;-;690 WES M C

: uk. 15 x 21 cm;-;620 SUD P C

: uk. 11 x 18 cm;-;634.4 RAH B

: uk. 13 x 20 cm;-;600 RUS M C

PEMANAS DAN PENDINGIN;Text;PER

: uk. 13 x 20 cm;-;650 VIC C =

: uk. 13 x 20 cm;-;664 SUP T C

: uk. 13 x 20 cm;-;600 ADI T C

: uk. 13 x 20 cm;-;664 BAD M C

: uk. 20 x 25 cm;-;621 ROB E C

: uk. 20 x 25 cm;-;659 RON K C

: uk. 20 x 23 cm;-;657 JON R C

: uk. 20 x 23 cm;-;615.5 TRI T

: uk. 20 x 23 cm;-;658 MAH K C

: uk. 14 x 20

: uk. 20 x 26 cm;-;658 FAN P C

: uk. 13 x 15 cm;-;629.2 ESW P

: uk. 15 x 18

: uk. 13 x 15

:uk. 13 x 19 cm;-;790 KEL t =

:uk. 13 x 19 cm;-;791 KEL t =

:uk. 13 x 19 cm;-;792 KEL t =

:uk. 13 x 19 cm;-;793 KEL t =

:uk. 13 x 19 cm;-;794 KEL t =

: uk. 14 x21 cm;-;720 NGA a =5

: uk.13

: uk. 14 x 21 cm;-;728 NGA a =

: uk. 18 x 22 cm;-;724 TIM r =

: uk. 18 x 22 cm;-;728 LAK m =

: uk. 18 x 21 cm;-;729 ADH d =

: uk. 18 x 22 cm;-;728 JEN i =

: uk. 18 x 22 cm;-;728 TRI i =

: uk. 18 x 21 cm;-;745.5 WID m

: uk 15 x 20

: uk. 13 x 20 cm;-;790 ANT m =

: uk.15

: uk 11

: uk. 18 x 22 cm;-;724.9 ANI =

: uk. 12 x 19 cm;-;793.2 PUR p

: uk. 21 x 30 cm;-;750.2 PHI p

: uk. 15 x 23

: uk. 19 x 23 cm;-;920 KUM = 1

: uk. 15 x 23 cm;-;990 LAW s =

: uk.13 x 19 cm;-;952 TAI b =

: uk. 11

: uk. 12 x 19 cm;-;900 SYU t =

: uk. 16

: uk. 14 x 20 cm;-;920 BAD i =

: uk. 14 x 20 cm;-;990 AGU= 3;

:uk. 14 x 20 cm;-;956 AGU t =

: uk 15 x 23 cm;-;956 ALI km =

: uk. 10 x 17 cm;-;900 BUD s =

: uk 14 x 20 cm;-;956 BUD k =

: uk. 14 x 20 cm;-;940.5 SAU s

: uk. 13 x 20 cm;-;990 FIR t =

: uk. 11 x 15 cm;-;900 SAB h;I

: uk. 15 x 23 cm;-;900 FRA d =

: uk. 14 x 21 cm;-;920 MIR i =

: uk. 14 x 20 cm;-;900 ZIA g =

: uk. 14 x 21 cm;-;920 WIS p =

: uk. 14 x 20 cm;-;990 DON y =

: uk.17 x 24

: uk. 15 x 23 cm;-;930 SUW s =

: uk. 12 x 19 cm;-;841 ALB t =

: uk. 12 x 19

: uk. 14 x 21 cm;-;909 CHU = 1

: uk. 15 x 21

: uk. 11 x 18 cm;-;613.2 PET d

: uk 11 x 18 cm;-;613.2 PET d

: uk. 13.5 x 21 cm;-;612.1 MAR

: uk. 14

: uk. 14 x 21 cm;-;613.2 SYL d

: uk. 14 x 20 cm;-;612.6 DIA p

: uk. 16 x 15 cm;-;612.6 PUR =

: uk. 14 x 21 cm;-;640 RIS g =

: uk. 15.5 x 23.5 cm;-;642.5 P

: uk. 15 x 21 cm;-;616.9 ANN =

: uk 14.5 x 20.5 cm;-;614.4 SU

: uk. 14 x 20.5 cm;-;657 ZEN m

: uk.16 x 23 cm;-;614 FAJ s =5

: uk 15 x 23 cm;-;618 MIR b =

: uk 15.5 x 21 cm;-;613 ABU s

KANKER

: uk 12 x 19 cm;-;614 SAN h =5

: uk. 14 x 21 cm;-;613 MUK a =

: uk. 14.5 x 20.5 cm;-;616.9 T

: uk. 14 x 21 cm;-;653 REN m =

: uk. 14 x 20 cm;-;615.8 DAR s

: uk. 16 x 24 cm;-;613 NUR g =

: uk. 15.5 x 23 cm;-;641.2 WAW

K3

: uk 13 x 19 cm;-;616.1 END k

: uk 15.5 x 15 cm;-;613 DRA b

: uk 14 x 20.5 cm;-;628 DON p

: uk 14 x 21 cm ;-;650.1 HER =

: uk 15 x 24 cm;-;612.6 MAR k

: uk 14 x 21 cm;-;618 THA t =4

: uk 15.5 x 15 cm;-;612.6 ADE

: uk. 14 x 19

: uk. 10

: uk. 15 x 23 cm;-;641 PUR m C

: uk. 15 x 16

: uk. 18 x 21 cm;-;684 DHI d C

: uk. 14 x 21 cm;-;618 TRI m C

: uk. 18 x 22 cm;-;683.8 TIM i

uk. 12 x 19 cm;-;612.6 SUK m C

: uk. 13 x 20 cm;-;616.9 SAB k

: uk 14 x 20.5 cm;-;628.DON P

: uk.14 x 20.5 cm;-;64.1 BEN M

5 x 24 cm;-;637 WHI J C=2;INDO

5 x 24 cm;-;641 NUR F C=3;INDO

: uk. 21 x 30 cm;-;692 CHO D C

: uk.16 x 21 cm;-;641 ZAI G C

: uk.6 x 7 cm;-;641.5 LIN J C

: uk.15x20 cm;-;641.6 DIA B C

: uk 14 x 20 cm;-;641.1 ANA H

: uk 13 x 23;-;640 HEA B C=1;I

: uk 15 x 15

: uk 17 x 24 cm;-;650 SAN B C=

: uk 14

: uk 14 x 21 cm ;-;641.8 ANT K

: uk 13

: uk 16 x 20 cm;-;641.5 PUR J

: uk 14 x 20 cm;-;658 EDW M C=

: uk 14 x 21 cm ;-;651 JOK S C

: 15

: uk. 14 x 20 cm;-;658 UMI M C

: uk.13 x 20 cm;-;650 DOD L C=

: uk.14

: uk.15 x 23 cm;-;665.7 SUD M

: uk 15 x 23 cm;-;682 HAN S C

: uk 15

: uk 14 x 21 cm;-;643 REN M C=

: uk 12

: uk 14 x 20 cm;-;659 ZEN M C=

: uk 6 x 23 cm;-;658 VIN T C=3

: uk 15 x 21

: uk 14 x20 cm;-;607 MIF C C=1

: uk 18 x 21 cm;-;684 DHI D C

: uk 15 x 16 cm;-;610 NUR S C=

: 16 24 cm;-;10.7 NUR M C=3;IN

: uk 14 x 20

; uk 14 x 20

: uk 15 x 17 cm;-;613 ASO M C=

:uk 17

: uk 17

: uk 14 x 21 cm;-;614 SUA H C

: uk 14 x20 cm;-;612.7 KUS T C

: uk 14 x 20 cm;-;612.6 DIA P

: uk 19 x 23 cm;-;615 MER A C=

: uk 14 x 21 cm;-;615.8 PRA H

: uk 12 x 19 cm;-;614 SAN H C=

: uk 16 x 20 cm;-;616.9 DAV M

: uk 12 x 16 cm;-;633.3 HAR M

; uk 15 x 21 cm\";-;634 RAH B

: uk 14 x 21 cm;-;614.4 HAN R

: uk 16 x 24 cm;-;616 MUL B C=

: uk 15 x 23 cm;-;615 TIM B C=

: 14

: uk 15 x 17 cm;-;628 KAT B C=

: uk. 14 x 20 cm;-;612 NOV B C

: uk 14 x 21 cm;-;618 ITA T C=

: 15 x 23 cm;-;630 IWA A C=1;I

: uk 19 x 23

:17

: uk 14 x 20 cm;-;622 RYA P C=

: uk 19 x 24;-;613 MEH S C=1;I

: uk 19 x 23 cm;-;621.381 GUS

:17 x 25 cm;-;621.31 GAN T C=1
Lihat Lebih Banyak
Lokasi

My Library
Bahasa

English

Indonesia

Ditemukan 2855 dari pencarian Anda melalui kata kunci:

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20 Berikutnya Hal. Akhir

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI SERTA HASIL BELAJAR TOLAK PELURU MENGGUNAKAN MODIF…

Komentar Penanda Bagikan

AHMAD DAVID FAJRI HADI

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar tolak peluru siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 2 Singolatren Tahun Pelajaran 2019/2020 dengan menggunakan media modifikasi peluru dari bola plastik berisi cor dan bola berwarna.

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 AHM u

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENGARUH LATIHAN LOMPAT TEGAK DAN STANDING BROARD JUMP TERHADAP HASIL LOMPAT …

Komentar Penanda Bagikan

EKO SETIAWAN

Kemampuan lompat jauh agay jongkok siswa masih kurang baik. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan lompat jauh gaya jongkok siswa melalui latihan menggunakan lompat tegak dan standing board jump pada siswa ekstrakurikuler lompat jauh SMP Negeri 3 Pesanggaran Tahun Pelajaran 2019/2020

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 EKO p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENGARUH LATIHAN BEBAN KARET YOGA DAN PISTOL TERHADAP KECEPATAN TENDANGAN DEP…

Komentar Penanda Bagikan

ACHMAD SOFYAN SAURI

Berdasarkan hasil observasi awal yang peneliti lakukan, teknik kecepatan tendangan yang biasa digunakan oleh siswa persaudaraan setia hati terate ranting balung yang hasilnya kurang maksimal disebabkan oleh kurangnya variasi latihan. Hal ini terkesan kurangnya teknik latihan yang dapat mempengaruhi dalam melakukan gerak kecepatan tendangan, oleh sebab itu perlu dilakukan penelitian secara menda…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 ACH p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENGARUH ANTARA BICEP CURL DENGAN KEMAMPUAN LEMPAR LEMBING PADA SISWA PUTRA K…

Komentar Penanda Bagikan

FEBRI EDO PRADANA

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Populasi adalah seluruh siswa kelas VII Semester Ganjil di MTs Plus Addimyathi Tahun Pelajaran 2018/2019 sejumlah 72 siswa.

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 FEB p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

ANALISIS PENGARUH CIRCULATE FLOW OF HYDROTHERAPY DENGAN AIR BERSUHU 25%C DAN …

Komentar Penanda Bagikan

MUHAMMAD MAULANA Z.

OLAH RAGA PADA DASARNYA MERUPAKAN KEBUTUHAN SETIAP MANUSIA DI DALAM KEHIDUPAN.

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 MUH a

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PERBANDINGAN PENGARUH LATIHAN CALF RAISE, JUMP SQUAT DAN LOMPAT KIJANG TERHAD…

Komentar Penanda Bagikan

AWANG FAIDAL MUBARAK

Berdasarkan pengamatan terdapat beberapa fakta bahwa sebagian besar atlet hasil lompat jauh tidak maksimal hal ini disebabkan oleh faktor Pelatih yang kurang peduli akan kondisi atlet dan kurang mengetahui prinsip latihan yang baik sehingga atlet kurang terbentuk otot-otot yang berpengaruh dalam lompat jauh sehingga kurang maksimal hasilnya.

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 AWA p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENGARUH PERUBAHAN DIMENSI RUMAH ROLLER CVT (CONTINOUSLY VARIABLE TRANSMISION…

Komentar Penanda Bagikan

FAHMI PAHLEVI

Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil pengamatan yang terjadi di lapangan terutama pada bengkel-bengkel umum atau non resmi, sering kita jumpai pada bengkel-bengkel tersebut melakukan berbagai macam cara memodifikasi pada komponen-komponen tertentu pada motor matic demi memperoleh hasil dari performa motor yang maksimal, salah satu cara yakni dengan mengubah diameter primary sliding sheave…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 FAH p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENINGKATAN HASIL BELAJAR LARI SPRINT MENGGUNAKAN MODIFIKASI PERMAINAN BOLA K…

Komentar Penanda Bagikan

FILOSOFI KHAIRUL UMAM

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pada salah satu teknik dasar lari sprint yaitu awalan, posisi tubuh saat berlari, posisi tubuh saat melewati garis finish dengan menggunakan modofikasi permainan lempar tangkap bola kasti one on one pada sisswa kelas VI SD Negeri 3.

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 FIL p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENGARUH LATIHAN MENGGUNAKAN RESISTANCE BAN DAN MELOMPAT DI BAK PASIR TERHADA…

Komentar Penanda Bagikan

FREZY YULVIAN FERNANDO

Beberapa fakta bahwa sebagian besar siswa hasil lompat tinggi tidak maksimal hal ini disebabkan oleh faktor fisik, taktik dan mental yang tidak mendapat perhatian yang serius dari siswa maupun guru, saran prasarana untuk menunjang prestasi lompat tinggi masih kurang memenuhi standar, tujuan dari penelitian ini yaitu untuk meningkatkan prestasi lompat tinggi pada peserta ekstrakurikuler SDN 3 Gr…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 FRE p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN TOLAK PELURU GATA ORTODOX MELALUI PENDEKATAN B…

Komentar Penanda Bagikan

DHIMAS ARISTA PRIMADHI

Latar belakang permasalahan dalam penelitian ini adalah masih rendahnya penguasaan gerak dasar tolak peluru gaya ortodox pada siswa kelas VSD Negeri 4 Tembokrejo Kecamatan Muncar. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran gerak dasar tolak peluru gaya ortodox pada siswa kelas VSD Negeri 4 Tembokrejo Kecamatan Muncar.

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 DHI u

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

HUBUNGAN ANTARA KECEPATAN KELINCAHAN DAN INDEKS MASSA TBUH TERHADAP KEMAMPUAN…

Komentar Penanda Bagikan

RENALDI RAMADAN

Sepak bola adalah olahraga yang menggunakan kaki dan penjaga gawang bebas menggunakan semua anggota badan. Permainan sepak bola memiliki beberapa macam teknik-teknik dasar, yaitu : shooting (menendang bola), passing(mengumpan bola). Pemain harus menguasai teknik-teknik tersebut dengan baik, khususnya teknik dalam kemampuan menggiring bola yaitu kecepatan, kelincahan dan indeks massa tubuh.

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 REN h

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PEER TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR …

Komentar Penanda Bagikan

UMI SUSILOWATI

SD NURUL ISLAM TERLETAK DI KECAMATAN BALUNG, KABUPATEN JEMBER, JAWA TIMUR INDONESIA.

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 UMI p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

ANALISA KECANDUAN MEDIA SOSIAL PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI BIMBINGAN KONSELI…

Komentar Penanda Bagikan

BRILLYAN GITA ABIGAMIKA ARIMBAWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kecanduan mahasiswa program studi bimbingan konseling Universitas PGRI Banyuwangi. Jenis penelitian kuantitatif.

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 BRI a

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENGARUH LATIHAN KELENTUKAN PINGGUL TERHADAP KECEPATAN TENDANGAN PUTAR (SERKE…

Komentar Penanda Bagikan

SULTON MAHMUDI

Tendangan merupakan salah satu teknik gerak dalam olahraga pencak silat yang mempunyai nilai tinggi dan merupakan salah satu teknik yang sering digunakan dalam pertandingan. Tendangan putar (serkel atas) merupakan tendngan yang banyak diminati oleh para pesilat. Melihat begitu diminati oleh para pesilat, dan begitu banyak pula para pesilat yang kurang maksimal dalam melakukan tendangan putar ya…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 SUL p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PERBANDINGAN ELASTISITAS PANTULAN SHUTTLECOCK TARIKAN 22. 24. 26 PADA CLUB PE…

Komentar Penanda Bagikan

MUHAMMAD WARDANI

Banyaknya pemain yang gemar bermain badminton tetapi sering bingung dalam memilih senar raket yang sesuai dengan tipe permainan terhadap pantulan shuttlecock. Masing-masing tipe permainan juga berbeda dalam pemilihan diameter senar dan tarikan senar raket badminton teradap pantulan shuutlecock

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 MUH p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SHOOTING BOLA BASKET DENGAN PEMANFAATAN MEDIA…

Komentar Penanda Bagikan

ARIUS SAPUTRO

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar shooting bola basket dengan media modifikasi tinggi ring. Teknik dasar chest past, long past, bounce past, dribbling, lay up. Upaya peningkatan hasil belajar shooting bola basket dengan media modifikasi tinggi ring siswa SMP Hadi Wijaya Genteng tahun ajaran 2019/2020. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang menggunakan …

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 ARI u

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENINGKATAN TEKNIK DASAR BOLVOLI MENGGUNAKAN PERMAINAN LIKE GAMES SISWA KELAS…

Komentar Penanda Bagikan

PUTRI YULINDARWATI P.P.

DI LATAR BELAKANGI OLEH HASIL PENGAMATAN PENELITI KETIKA DILAPANGAN BAHWA PROSES PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PJOK.

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENGARUH LATIHAN SPEED LEADER DRILL DAN ZIGZAG TERHADAP HASIL LATIHAN LARI SP…

Komentar Penanda Bagikan

HUSNUL FARIZIN

Salah satu bentuk latihan ang dpat dilakukan adalah varian speed ladder drill dan Zig Zag merupakan salah satu metode latihan yang dapat meningkatkan kecepatan dari kontraksi otot-otot dan kelincahan dalam melakukan lari sprint. Ladder drill merupakan bentuk latihan untuk meningkatkan kelincahan (agility), kecepatan (speed), koordinasi (coordination) kaki secara keseluruhan, sedangkan tuuan lat…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 HUS p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

ANALISIS TINGKAT PEMBANGUNAN OLAHRAGA DITINJAU DARI PARTISIPASI MASYARAKAT DA…

Komentar Penanda Bagikan

MUCHAMMAD DITA SIFA

Olahraga di Banyuwangi sangatlah berkembang pesat. Tentunya dengan bantuan pemerintah, olahraga di Banyuwangi dengan sarana prasarana yang lengkap serta bantuan guru, pelatih dan sumberdaya mumpuni yang menunjang berkembangnya olahraga di Banyuwangi. Olahraga tidak hanya diukur dengan seberapa hebat prestasi dan seberapa banyak perolehan medali, melainkan yang lebih penting adalah seberapa besa…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 MUC a

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN LADDERDRILL DAN CONE DRILL TERHADAP AGILITY (KELIN…

Komentar Penanda Bagikan

DHIKA SAWITRA PRADANA

Kelincahan merupakan kemampuan untuk berhenti, memulai dan mengubah arah gerak badan atau bagian tubuh secara berulang dibawah kontrol. Ladder drill adalah suatu bentuk latihan melompat menggunakan satu atau dua kaki dengan melompati tali yang berbentuk tangga yang diletakkan di lantai atau tanah dengan menggunakan kerucut atau cone sebagai batas dan rintangan pada saat melakukan suatu gerakan.

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 DHI p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20 Berikutnya Hal. Akhir