Text
KONSELING KOGNITIF BEHAVIORAL TEKNIK STRESS INOCULATION TRAINING DALAM MEREDUKSI BURNOAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIISMPN 5 BANYUWANGI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh konseling kelompok kognitif behavioral dengan teknik Stress Inoculation Training dalam Mereduksi Burnout Belajar Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 5 Banyuwangi. Rancangan penelitian yang digunakan adalah Pretest-Posttestcontrol group design.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain